100以內加減法混合口算題execle/word版是面向小學二年級階段的學生整理的免費加減法練習試題。本文檔可以用來教學使用。用戶下載后直接打印即可。有助于教師用戶課堂教學演示！歡迎來綠色資源網下載。

100以內加減法口算技巧：

100以內加減法的熟練掌握是提高運算速度的重要一環，家長們平時可以多在生活中給予互動式提問，相同時間內比一比誰更快等方式來幫助孩子掌握。接下來為大家提供兩種有效的速算方法：

方法1：兩位數減兩位數的退位減法。

口決:減9要加1，減8要加2，減7要加3，減6要加4，減5要加5，減4要加6，減3要加7，減2要加8，減1要加9。（注：口決中的減幾都是說減個位上的數）。

例：73-46=27，解：減6要加4，誰加4？3加4等于7寫在個位上，減數的十位是4我退5，誰退5？7退5，即27。

（注：如何退位？減數的十位是1你退2，是2你退3，是3你退4，依次類推，但必須是個位減個位不夠減的情況才能這樣退，夠減就直接個位減個位，十位減十位直接定出得數即可。）

方法2：兩位數加兩位數的進位加法：

口訣：加9要減1，加8要減2，加7要減3，加6要減4，加5要減5，加4要減6，加3要減7，加2要減8，加1要減9。（注：口決中的加幾都是說個位上的數）

例：26+38=64 解 :加8要減2，誰減2？26上的6減2。38里十位上的3要進4。

（注：后一個兩位數上的十位怎么進位，是1我進2，是2我進3，是3我進4，依次類推。那朝什么地方進位呢，進在第二個兩位數上十位上。如本次是3我進4，就是這兩個兩位數里的2+4=6。）這里的26+38=64就是6-2=4寫在個位上，是3進4加2就等于6寫在十位上。

再如42+29=71。就用加9要減1這句口決，2-1=1，把1寫在個位上，是2我進3，4+3=7，把7寫在十位上即得71。

兩位數加兩位數不進位的加法，就直接寫得數就行，如25+34=59，個位加個位寫在等號后的個位上5+4=9，十位加十位寫在十位上即可2+3=5，即59。不必列豎式計算。